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机制创新 常态长效——机械工程学院党总支机制创新材料

机械工程学院党总支下设2个支部,共有24名党员。在开展创先争优活动以来,一直以“六项创评”(即:党员创新状元、党员文明使者、创评党员学习明星、创评党员岗位标兵、创评党员教学能手、创评党员先锋模范)为载体,以力争“四个一流”(即:一流队伍、一流素质、一流业绩、一流形象)为目标,不断创新党建工作机制,使创建活动常态长效,形成了围绕工作抓党建,抓好党建促工作的新模式。

 一、具体措施及工作成效。

1.加强宣传发动,营造创建氛围。院党总支通过召开班子会,认真学习上级党委有关文件。一是学习讨论。明确了党员设岗定责创优活动,充分发挥党员在工作、学习生活动中的先锋模范作用,促进党员干部素质和技能全面提高的有效途径,党员“六项创评”是抓党建工作的重要手段,最终实现争创“四个一流”的目标,就是要以一流的党建工作带动业务工作、以一流的业务工作促进党建工作,全面提高党的基层组织的执政水平。二是层层动员。总支成员分别参加各支部召开的党员会,通过阐明开展党员“六项创评”活动的现实意义,并引导每位党员对创建活动展开讨论和交流。掀起了一股思创、议创、争创的热潮。

2.强化组织领导,促进创建落实。院总支成立了以总支书记为组长、2个支部书记书记为副组长的“创先争优”领导小组,党总支下属2个支部,并各确定一名党员担任联络员,负责上下沟通、上传下达,从而形成了总支、支部、党小组三级联动、三级合创的良好态势。院总支把加强党员理论学习摆在首位,认真贯彻落实胡锦涛总书记在《庆祝建党90周年》、《纪念辛亥革命100周年会议》上的讲话,以及中央十七届六中全会的会议精神,在党支部会议上对会议精神进行主题研讨,结合院党支部在思想政治工作的现状、分析存在的问题,总结经验,在支部组织生活和理论学习方面进行了有益的探索。

3.搭建载体平台,实现常抓常新。局党总支狠抓党建活动载体建设,认真开展“六项创评”、“四个一流”创评活动,使党建工作富有活力。一是深入开展学习明星、创新状元创评,做到了重学习、抓创新,带出了一流队伍。二是深入开展党员教学能手和岗位标兵创评,做到了竞教学、评标兵,强化了一流素质。三是深入开展文明使者、学习明星创评,做到了崇文明、倡模范,树立了一流形象。四是深入开展党员教学创评,做到赛教学,争先锋,创出了一流业绩。在党员教学创评中,我院教学取得了较好的成绩,今年来我院学生先后在台湾举行的“国际青少年发明大赛”获得两金一银以及在第44届日内瓦发明比赛获得较好的成绩。

4.创新工作机制,提升整体水平。院党总支推出以党员设岗定责为内容的工作机制,按照党务工作的特点设置三大类十二岗,分别为法规宣传岗、敬业进取岗、教学创新岗、廉政建设岗等4个工作类岗位;政治教育岗、知识更新岗、政策调研岗、技能竞赛岗等4个学习类岗位;爱心奉献岗、文明创建岗、文体活动岗、学用结合等4个社会活动类岗位。党员根据自身特点确定创评岗位,通过岗位创评和党建工作机制创新,提升了党建工作整体水平。

二、实践启示

1.不断提升广大党员的创新能力,是高校学习型基层党组织建设的重点。创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴亡发达的不竭动力,也是中国共产党不断与时俱进的动力和源泉。学习是创新的基础,创新是学习的升华。高校学习型基层党组织建设的重点应是通过科学规划学习内容,优化广大党员的知识结构,提升广大党员的创新能力。加强当代社会发展新知识的学习,及时了解和掌握当代经济、政治、文化、科技等各领域的新进展。结合岗位实际,带头钻研业务。不断提高教学、科研和管理水平。在学习的形式上,要通过报纸、广播、网络,组织大家学习党的方针、政策。总之,无论在学习内容上还是在学习形式上都要不断创新,既增强党员的学习积极性,又保证党员的学习效果。

2.要以点带片、以片带面,以学习型党组织建设促进系院学习型教研室、学习型班级、学习型宿舍的创建。

学习型组织建设就是要使广大师生将学习作为生活和工作的一部分,自觉学习、主动学习。当今社会的竞争,与其说是人才的竞争,不如说是人的创造力的竞争。而创造力来源于永不停息的学习,学习是创造力的源泉和资本。作为党的基层党组织,要通过自身的不断学习和创新,带动全系师生的不断学习,从而形成一种良好的学习氛围,为每个教职工发展自我、为每个学生成长成才奠定坚实的理论基础。

3.要建立完善的学习制度和先进的考评激励机制,为学习型基层党组织建设提供保障。

如何才能保证创建学习型基层党组织活动取得成效,一是建立完善的党员学习制度,使党员的学习常规化、制度化;二是建立和完善明确的领导机制把抓好本单位学习创建成效与责任人政绩挂钩,与其它工作同步部署、同步落实、互相促进、共同提高,形成一级抓一级,一级带一级的工作格局;三是要建立和完善科学的督学机制,完善各项考核指标体系和细则,以良好的运行机制保证党组织和党员个人学习的连续性、持久性、有效性;四是建立和完善有效的激励机制,把建设学习型党组织与争先创优结合起来,通过深入开展学习型领导班子创建、学习型党支部创建和先进党员评选等活动,树立典型,广泛宣传,最大限度地激发个体和团体的潜能,大力营造崇尚学习、善于学习、学以致用的浓厚氛围。
 
     

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